Russian
English
Arabic
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
French
German
Italian
Japanese
Kazakh
Portuguese
Spanish
Turkish
  1. Пресс-центр
  2. Новости
  3. Экологический час «Знать, чтобы Землю уберечь»

Экологический час «Знать, чтобы Землю уберечь»

Экологический час «Знать, чтобы Землю уберечь»
Апрель 18, 2025 Просмотров: 150

    Ко дню экологических знаний, который отмечается 15 апреля, в отделе по обслуживанию детского населения Публичной библиотеки им. Тана-Богораза для второклассников основной общеобразовательной школы города Анадыря прошел экологический час «Знать, чтобы Землю уберечь».

    Ведущая поговорила с ребятами о проблемах, которые стоят перед человечеством, о том, как сохранить природу, а значит и свою жизнь на Земле. Разгадав загадки и сложив слово из начальных букв отгадок о животных, в итоге участники получили слово «эколог». Далее посмотрели видеоролик «Фикси-советы. Чему учит экология». Обсудили с детьми экологические проблемы: загрязнение воздуха, воды, лесов, лесные пожары. Ребята поделились своим мнением, какую помощь они в силах оказать, чтобы сохранить природу для следующих поколений.

    В ходе мероприятия ребята продемонстрировали свои знания в нескольких интерактивных играх. Они успешно справились с заданиями игре «Экологический светофор», где проверяли свои познания о правильном поведении в лесной местности. В игре «Жалобная книга» дети разбирались в проблемах различных животных и их значении для природного баланса.

    Дополнительно юные экологи приняли участие в познавательной викторине «Эрудит». Их сообразительность и наблюдательность были проверены в играх «Собери животных по группам» и «Угадай животное по звуку», где требовалось проявить не только знания о животных, но и острый слух.

    В завершение дети познакомились с книгами о природе, представленными на выставке и произнесли клятву юного защитника природы. В ходе мероприятия школьники узнали много нового о жизни животного мира, поняли, что у природы есть свои законы и что наша планета есть единое целое, а также подумали о том, чем они могут помочь взрослым в решении проблем окружающей среды.